логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
1  2 Атонгети (Тонгаат, ЮАР) - Апингтон Сити (Йоханнесбург, ЮАР)  3:0 0  4
23 марта 2015, 22:00. Сезон 32. День 319. Чемпионат: ЮАР, D3-B, 28 тур.
Погода: жарко, 21° C. Стадион "Принсизс Мейгого" (69 000). Зрителей: 52 015. Билет: 30
Фокане
о Брин
Бахаруддин
Зезо  
Секгобела
Исмаил
 Ганья 
  Соно  
Саммонс
Мотлои
Млотшва
GK
LD
CD
RD
LW
CM
CM
CM
RW
CF
CF
1-3-5-2 Формация 1-4-5-1
Копелани
  Хеса
Уиталер
Кассьем
Гелант
Молефе м.
Дламини
 Лабко 
Матуле
Нтини 
О`Коннор
GK
LD
CD
CD
RD
LM
CM
CM
CM
RM
CF
атакующая Тактика суперзащитная
комбинационный
Стиль
бей-беги
по игроку Вид защиты по игроку
в линию Защита в линию
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру обычный
100%1 98%2 Оптимальность 100%1 48%2
71%Соотношение сил 29%
+7.15% Сыгранность +0.00%
13(8) Удары (в створ) 5(1)
4 Угловые 0
10 Штрафные 2
0 Пенальти 1
6 Офсайды 0
Рейтинг силы команд 1710+312
55%
1398
45%
Стартовый состав 1638+960
71%
678
29%
Игравший состав 1672+994
71%
678
29%
Сила в начале матча 2323+1513
74%
810
26%
Сила в конце матча* 2356+1546
74%
810
26%
Владение мячом
79%
21%
Лучший игрок матча Селло Исаак Секгобела (Атонгети) Худший игрок матча Джосоа Матуле (Апингтон Сити)
Поз Атонгети В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Кевин Фокане 21 73 И2 Р2 К 161 - 1 - 5.5
LD Рони о Брин 23 82 И3 От 197 - - - 5.0
CD Густаво Бахаруддин 24 67 Г 169 - - - 5.6
RD Пласид Зезо 22 77 И4 Д 181 - - 0/1 5.4
LW С. Исаак Секгобела 27 135 И4 Д4 Пк3 Ат2 319 1 3/2 1 6.1
CM Сифамандла Исмаил 18 60 И3 Д Пк 140 - 3/3 1 5.8
CM Джексон Бхомин Ганья 24 109 И4 Д4 Пк2 Ат3 258 1 1/0 - 5.2
CM Джомо Соно 31 90 И4 Д4 190 1 1/0 - 5.7
RW Айвэн Саммонс 32 159 И4 Д4 Пк4 У4 375 - 2/2 1/1 5.7
CF Михаэль Мотлои 23 93 И4 Д 211 - 2/1 - 4.8
CF Тшеписо Млотшва 18 52 И Д2 118 - - - 4.8
(Рассел Хазвейо, 45) 26 92 Д2 Пк Ат 151 - 1/0 - 5.2
GK Гилли Мзуза 26 99 Р В4 - - - - -
- Лотер Делон 27 73 Д3 К - - - - -
- Марио Клаас 23 91 Д2 - - - - -
- Паво Линкельс 23 68 - - - - -
Поз Апингтон Сити В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Тони Копелани 32 117 И4 Р Ат4 К4 83 - 8 3 4.1
LD Лвази Хеса 19 55 91 1 - - 3.6
CD Э. Стембисо Уиталер 23 101 И4 К4 101 - - - 3.0
CD Дин Марк Кассьем 21 48 61 - - - 3.4
RD Фалео Гелант 17 33 53 1 - - 3.0
LM Зусо Молефе мл. 18 34 42 2 - - 3.5
CM Гектор Дламини 17 35 62 1 3/0 - 3.5
CM Денис Лабко 29 79 85 - - - 3.7
CM Джосоа Матуле 23 65 72 2 2/1 - 2.9
RM Мэйт Раймонд Нтини 18 49 87 2 - - 3.6
CF Мханьесели О`Коннор 19 50 68 1 - - 3.5
GK Юсуф Эммануэль 25 109 Р4 В4 Ат4 - - - - -
- Алфред Мэймэйн Алкок 26 61 - - - - -
- Эндайл Эрнест Кайе 23 67 - - - - -
- Раймонд Сеопа 29 68 - - - - -
- Кейлин Ченген Френсис 34 56 - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
10 Атонгети Сифамандла Исмаил, со штрафного 1:0
19 Селло Исаак Секгобела (головой), с углового (пас - Айвэн Саммонс) 2:0
43 Апингтон Сити Джосоа Матуле НЕ забивает с пенальти
45 Атонгети Тшеписо Млотшва попросил замену, на поле выходит Рассел Хазвейо
59 Атонгети Айвэн Саммонс, замкнул прострел с фланга (пас - Пласид Зезо) 3:0
Комментарии тренеров команд:
+0
после матча
Тренер команды Атонгети: "да уж... крайне неудачный результат в плане потери баллов силы... как обычно, "минусы" получают именно те, на кого делаешь ставку. ну и замена Млоштвы, конечно, ни к чему...
ну а сопернику спасибо за игру и удачи!"
Тренер команды гостей на пресс-конференцию не явился
В чате 19 менеджеров
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть